%0 Book
%A Anemone Geiger-Jaillet
%D 2011
%C Lausanne, Switzerland
%I Peter Lang Verlag
%@ 1662-7792
%@ 9783035100990
%T Lehren und Lernen in deutschsprachigen Grenzregionen
%R 10.3726/978-3-0351-0099-0
%U https://www.peterlang.com/document/1052156
%X In diesem Sammelband werden neue und innovative Ansätze im Bereich der Sprachenausbildung und des Sprachenlernens vorgestellt. Dreizehn Autoren aus neun Ländern schildern die Entwicklung von Modellen für die schulische Zwei- und Mehrsprachigkeit in deutschsprachigen Grenzregionen. Sie untersuchen unter anderem die Beziehung von schulischer und frühkindlicher Mehrsprachigkeit und zeigen verschiedene Unterrichts- und Vermittlungsmethoden. Dabei werden sämtliche Altersstufen und verschiedene Sprachkombinationen berücksichtigt.  Eine reichhaltige Linksammlung zu jedem Beitrag sowie eine Zusammenfassung in der jeweils anderen Sprache ergänzen den Band.
%K Zweisprachigkeit, Unterrichtsmethode, Nachbarsprache, Sprachkombination
%G German