Estructuras y análisis: aproximaciones sintácticas al estudio del español

Table Of Contents

• Cubierta
• Título
• Copyright
• Sobre el autor/el editor
• Sobre el libro
• Esta edición en formato eBook puede ser citada
• Índice general
• Lista de figuras
• Lista de cuadros
• Lista de oraciones analizadas con diagramas arbóreos
• Agradecimientos
• Lista de abreviaturas
• Introducción
• Capítulo 1
• 1.1 ¿Cómo clasificamos las palabras?
• 1.1.1 El nombre
• 1.1.2 El adjetivo
• 1.1.3 El verbo
• 1.1.4 El adverbio
• 1.1.5 El determinante
• 1.1.6 El pronombre
• 1.1.7 La preposición
• 1.1.8 La conjunción
• 1.1.9 La interjección
• 1.1.10 Locuciones
• 1.1.11 Perífrasis verbales
• 1.2 ¿Qué son los sintagmas?
• 1.2.1 Sintagma nominal
• 1.2.2 Sintagma adjetival
• 1.2.3 Sintagma preposicional
• 1.2.4 Sintagma adverbial
• 1.2.5 Sintagma verbal
• 1.3 ¿Qué son las funciones? ¿Cómo se distinguen?
• 1.3.1 Sujeto
• 1.3.2 Atributo
• 1.3.3 Complemento predicativo
• 1.3.4 Complemento directo
• 1.3.5 Complemento indirecto
• 1.3.6 Complemento circunstancial
• 1.3.7 Complemento de régimen (regido o suplemento)
• 1.3.8 Complemento agente
• 1.3.9 Complemento del nombre
• 1.3.10 Complemento del adjetivo
• 1.3.11 Complemento del adverbio
• 1.3.12 Aposición
• 1.3.13 Vocativo
• 1.3.14 Funciones sintácticas y terminología
• 1.4 Orígenes de las categorías, las funciones léxicas y el orden oracional
• 1.4.1 Cambios en el orden oracional
• Ejercicios y actividades de autoevaluación
• Capítulo 2
• 2.1 ¿Cómo se clasifican las oraciones según su estructura?
• 2.2 ¿Qué estructuras aparecen en la oración simple según el verbo?
• 2.2.1 La oración copulativa o atributiva
• 2.2.2 La oración predicativa
• 2.2.2.1 Oraciones transitivas e intransitivas
• 2.2.2.2 Oraciones reflexivas y recíprocas
• 2.2.2.3 Oraciones pasivas
• 2.3 ¿Qué estructuras aparecen en la oración simple según el sujeto?
• 2.3.1 Oraciones impersonales
• 2.3.1.1 Oraciones impersonales con verbos meteorológicos
• 2.3.1.2 Oraciones impersonales gramaticalizadas
• 2.3.1.3 Oraciones impersonales reflejas con se
• 2.3.1.4 Otras oraciones impersonales
• 2.4 ¿Cómo se analiza la oración simple según la intención del hablante?
• 2.4.1 Enunciativas o declarativas
• 2.4.2 Interrogativas
• 2.4.3 Exclamativas
• 2.4.4 Imperativas o exhortativas
• 2.4.5 Desiderativas
• 2.4.6 Dubitativas
• Ejercicios y actividades de autoevaluación
• Capítulo 3
• 3.1 ¿Cómo se identifican las oraciones compuestas coordinadas?
• 3.1.1 Oraciones copulativas
• 3.1.2 Oraciones disyuntivas
• 3.1.3 Oraciones adversativas
• 3.1.4 Oraciones distributivas
• 3.1.5 Oraciones explicativas
• 3.2 ¿Cómo se identifican las oraciones compuestas subordinadas?
• 3.2.1 Oraciones compuestas subordinadas sustantivas
• 3.2.2 Oraciones compuestas subordinadas adjetivas o de relativo
• 3.2.3 Oraciones compuestas subordinadas adverbiales
• 3.2.3.1 Proposiciones subordinadas adverbiales de lugar
• 3.2.3.2 Proposiciones subordinadas adverbiales de tiempo
• 3.2.3.3 Proposiciones subordinadas adverbiales de modo
• 3.2.3.4 Proposiciones subordinadas adverbiales causales
• 3.2.3.5 Proposiciones subordinadas adverbiales consecutivas
• 3.2.3.6 Proposiciones subordinadas adverbiales comparativas
• 3.2.3.7 Proposiciones subordinadas adverbiales condicionales
• 3.2.3.8 Proposiciones subordinadas adverbiales concesivas
• 3.2.3.9 Proposiciones subordinadas adverbiales finales
• Ejercicios y actividades de autoevaluación
• Capítulo 4
• 4.1 Concordancia y discordancia gramatical
• 4.1.1 Discordancia de sustantivos colectivos
• 4.1.2 Discordancias de estructuras atributivas
• 4.1.3 Discordancias de sujetos coordinados
• 4.1.4 Discordancia deliberada
• 4.2 Valores del se
• 4.2.1 El sé verbal
• 4.2.2 El se con valor pronominal
• 4.2.3 El se con valor no pronominal (sin función sintáctica)
• 4.2.4 Ambigüedades del se
• 4.2.4.1 El se de oraciones pasivas reflejas e impersonales
• 4.2.4.2 El se de los verbos pronominales y reflexivos
• 4.2.4.3 El se llamado accidental en los manuales de español como segunda lengua
• 4.3 Valores de que
• 4.3.1 El que pronominal relativo, sin tilde
• 4.3.2 El qué pronominal, determinante y adverbial, con tilde
• 4.3.3 El que conjunción, sin tilde
• 4.4 Formas no personales del verbo y su funcionalidad
• 4.5 Cuestiones de corrección lingüística
• 4.5.1 Verbos en plural en construcciones impersonales
• 4.5.2 Sustantivos femeninos con artículo masculino el
• 4.5.3 Dequeísmo y queísmo
• 4.5.4 Uso de los pronombres posesivos con los adverbios, por ejemplo, se sentó detrás *mío
• 4.5.5 Uso de adverbios delante, adelante y *alante
• 4.5.6 Uso incorrecto de preposiciones
• 4.5.7 Orden de los pronombres antepuestos al verbo
• 4.5.8 Construcciones con comparativos
• 4.5.9 Leísmo, laísmo y loísmo
• Ejercicios y actividades de autoevaluación
• Referencias bibliográficas
• Anexo I:  Ejemplos de análisis con diagramas arbóreos
• Anexo II:  Selección de verbos pronominales
• Anexo III:  Selección de verbos con complemento de régimen (regido o suplemento)
• Glosario
• Índice temático