Pädagogik und Handlungstheorie

In der Pädagogik als Wissenschaft und Lehre geht es immer wieder um das Handeln der Beteiligten – seien es Kinder, Jugendliche oder Erwachsene als Zielgruppen oder pädagogisch Tätige. Das Handeln kann sich dabei in erzieherischen oder bildungsbezogenen Kontexten in einem offenen oder institutionell-gebundenen Rahmen vollziehen. Demgemäß wird die Pädagogik auch als eine Handlungswissenschaft bezeichnet.