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Schulevaluation

Grundlagen, Methoden, Wirksamkeit

by Margret Ruep (Author) Gustav Keller (Author)
©2007 Monographs 140 Pages

Summary

Schulevaluation ist zu einer zentralen schulischen Aufgabe geworden. Das Buch bietet eine fundierte Einführung in die Grundlagen dieser schulischen Qualitätsanalyse. Ein weiterer Schwerpunkt ist die Methodik der Schulevaluation – vorgestellt und an Beispielen erläutert werden sowohl quantitative als auch qualitative Evaluationsverfahren und man erhält Antworten auf die Frage nach der Wirksamkeit von Schulevaluation. In einem abschließenden Exkurs werden die Leserinnen und Leser zur ethischen Reflexion des Evaluierens eingeladen. Im Anhang werden die wichtigsten Begriffe der Schulevaluation in Form eines Glossars erläutert, zentrale Merkmale der Schulgüte übersichtlich zusammengefasst und die wichtigsten Evaluationsstandards aufgezeigt.

Details

Pages
140
Year
2007
ISBN (Softcover)
9783631573945
Language
German
Keywords
Schule Qualitätsmanagement Evaluationsmethode Evaluationsethik Evaluation Schulqualität
Published
Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien, 2007. 140 S., zahlr. Tab. und Graf.

Biographical notes

Margret Ruep (Author) Gustav Keller (Author)

Die Autoren: Margret Ruep ist Schulpräsidentin des Regierungspräsidiums Stuttgart, Schulpädagogin und Schulentwicklerin sowie Verfasserin verschiedener pädagogischer Publikationen. Gustav Keller ist Psychologiedirektor im Regierungspräsidium Tübingen, Psychologischer Schulberater sowie Verfasser schulpsychologischer Fachbücher.

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Title: Schulevaluation