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Deutsch als Fremdsprache

Kommunikationsstrategien im geschriebenen und gesprochenen Deutsch italienischer Studierender

by Simona Colombo-Scheffold (Author)
©2005 Thesis VIII, 364 Pages

Summary

Schwerpunkt dieser Arbeit ist die qualitative Untersuchung der Kommunikationsstrategien sowohl im geschriebenen als auch im gesprochenen Deutsch italienischer Studierender. Die sprachlichen Auffälligkeiten werden nach einem ad hoc entwickelten Klassifikationsraster den Strategien zugeordnet und sprachwissenschaftlich, lerntheoretisch sowie psycholinguistisch beschrieben. Im Mittelpunkt der Gesamtauswertung stehen die Strategieprofile, welche einerseits die Probanden einzeln charakterisieren und andererseits für weitere Forschungsprojekte besonders nützlich sein können. Die Erstellung der Strategieprofile, die Berücksichtigung der geschriebenen Sprache und der Morphosyntax sind neue und sehr wichtige Forschungsrichtungen für die Studien über Kommunikationsstrategien im DaF-Unterricht.

Details

Pages
VIII, 364
Publication Year
2005
ISBN (Softcover)
9783631542361
Language
German
Keywords
Italienischer Student Deutsch Fremdsprache Kommunikationsstrategie Strategieprofil Geschriebene Sprache Gesprochene Sprache Kommunikative Kompetenz DaF-Unterricht
Published
Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien, 2005. VIII, 364 S., 5 Abb., 21 Tab.

Biographical notes

Simona Colombo-Scheffold (Author)

Die Autorin: Nach einem Anglistik- und Germanistikstudium an der Katholischen Universität Mailand und einer Diplomarbeit über Heines Atta Troll und dessen Übersetzungen ins Italienische begann Simona Colombo Ende 2000 mit der Promotion im Fachbereich ‘Deutsch als Fremdsprache’ an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg. Seit 2003/04 ist sie als Lehrbeauftragte an derselben Hochschule tätig. Im Jahr 2004 war sie zudem als Lehrbeauftragte für einen Deutschkurs an der Fachhochschule für Öffentliche Verwaltung und Finanzen in Ludwigsburg beschäftigt.

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Title: Deutsch als Fremdsprache