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Titel: Zukunft und Bildung

Zukunft und Bildung

Entwürfe und Kritiken

von Volker Ladenthin (Autor:in)
©2004 Monographie 146 Seiten
Pädagogik
Reihe: Grundfragen der Pädagogik, Band 5

Zusammenfassung

Diese Untersuchung widmet sich der Aufarbeitung folgender Fragestellungen: Wie muß Schule eingerichtet werden, damit sie die Schülerinnen und Schüler auf die Zukunft vorbereitet? Wie sieht eine Schule für die Zukunft aus? Helfen Utopien oder Prognosen, die Schule für die Zukunft zu gestalten? Oder verläßt man sich auf Schlüsselqualifikationen? Liegt die Zukunft der Schule im Einsatz innovativer Medien? Soll sich Schule an Europa orientieren – oder gleich an globalen Maßstäben? Und wie mißt man die Zukunftsfähigkeit von Schülern? Mit dem Instrument, das PISA benutzt?

Details

Seiten
146
Erscheinungsjahr
2004
ISBN (Paperback)
9783631525838
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Schule Bildungsauftrag Klafki Bildungsplanung Selbständige Schule PISA Schlüsselqualifikationen
Erschienen
Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien, 2004. 146 S.
Produktsicherheit
Peter Lang Group AG

Biographische Angaben

Volker Ladenthin (Autor:in)

Der Autor: Volker Ladenthin, geboren 1953, hat einen Lehrstuhl für Erziehungswissenschaft an der Universität Bonn inne. Er ist Verfasser zahlreicher pädagogischer Publikationen, u.a. zu den Themen Ethik und Bildung in der modernen Gesellschaft und Medien im Unterricht. Der Autor hat zahlreiche bedeutende schulpädagogische Zukunftskonzepte analysiert – von der NRW-Denkschrift «Zukunft der Bildung – Schule der Zukunft» bis zur internationalen PISA-Studie der OECD, von der Initiative «Selbständige Schule» bis zu einem Entwurf des österreichischen Schulministeriums.

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