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Title: Lehren – Lernen – Prüfen

Lehren – Lernen – Prüfen

by István Bábosik (Volume editor) Richard Olechowski (Volume editor)
©2003 Textbook 248 Pages
Education
Series: Schule - Wissenschaft - Politik, Volume 16

Summary

Das Konzept dieses Buches geht von der Auffassung aus, dass «Lehren», «Lernen» und «Prüfen» eine Einheit ist. Die einzelnen Elemente dieser Einheit sollten im Lehr-Lern-Prüfungsprozess stets aufeinander bezogen sein. Was soll die/der Lernende am Ende des Unterrichts wissen? Lehr-, Lern- sowie Prüfungsziele sind ident! Aus dieser Sicht folgt, dass die Funktion des Prüfens in erster Linie nicht ein schulisches bzw. gesellschaftliches Instrument der Selektion, sondern ein notwendiges Element eines Feed-back-Mechanismus im Lehr-Lern-Prüfungsprozess ist. Dieses Buch entstand in Kooperation zwischen ungarischen und österreichischen Wissenschafterinnen und Wissenschaftern.

Details

Pages
248
Publication Year
2003
ISBN (Softcover)
9783631386279
Language
German
Keywords
Unterrichtsorganisation Aufsatzsammlung Schule erziehung bildung
Published
Frankfurt/M., Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien, 2003. 248 S., 3 Tab.
Product Safety
Peter Lang Group AG

Biographical notes

István Bábosik (Volume editor) Richard Olechowski (Volume editor)

Die Herausgeber: István Bábosik, geboren 1940 in Jásztelek, Univ.-Prof. für Pädagogik am Institut für Erziehungswissenschaften der Eötvös-Loránd-Universität, Institutsdirektor, Leiter der Abteilung für Erziehungstheorie, Leiter des Doktoratsstudiums für Erziehungswissenschaft, Vizedekan der Philosophischen Fakultät. Richard Olechowski, geboren 1936 in Wien. O. Univ.-Prof. für Pädagogik an der Universität Wien, Leiter der Abteilung für Empirische Pädagogik des Instituts für Erziehungswissenschaft der Universität Wien; ebenso Leiter des Ludwig-Boltzmann-Instituts für Schulentwicklung und international-vergleichende Schulforschung.

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