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Title: Die 1970er Jahre in Geschichtswissenschaft und Unterricht

Die 1970er Jahre in Geschichtswissenschaft und Unterricht

by Tobias Dietrich (Volume editor) Katharina Zey-Wortmann (Volume editor)
©2012 Monographs 187 Pages
History & Political Science

Summary

Über «Pril-Blumen» und «Diätmargarine» hinaus haben die 1970er Jahre Geschichte geschrieben als Zeit «nach dem Boom», als «Ende der Zuversicht» oder als «Shock of the Global». Beiträge eines Workshops zu dieser bewegten Phase der Zeitgeschichte legt dieser Sammelband vor, dessen Schwerpunkt auf den deutschen Entwicklungen liegt. Fachwissenschaftler resümieren den aktuellen Forschungsstand. Auf dieser Grundlage entwickeln Praktiker Vorschläge und Anregungen für einen gegenwartsnahen Zeitgeschichtsunterricht. Noch kommt dieser in den Lehrplänen und Schulbüchern deutlich zu kurz.

Details

Pages
187
Year
2012
ISBN (PDF)
9783653014228
ISBN (Softcover)
9783631633779
DOI
10.3726/978-3-653-01422-8
Language
German
Publication date
2012 (September)
Keywords
Neue soziale Bewegungen Migration DDR interkulturelles Lernen Zeitzeugengespräche Zeitgeschichtsunterricht Jugendbucharbeit
Published
Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien, 2012. 187 S., 4 Abb., 1 Tab.

Biographical notes

Tobias Dietrich (Volume editor) Katharina Zey-Wortmann (Volume editor)

Tobias Dietrich ist Fachleiter für Geschichte am Studienseminar für das Lehramt an Gymnasien in Koblenz sowie Lehrbeauftragter für Neueste Geschichte und Geschichtsdidaktik an der Universität Trier. Katharina Zey-Wortmann ist Theologin und Absolventin am Institut zur Förderung publizistischen Nachwuchses München. Bis 2007 war sie Leiterin der Abteilung «Junge Erwachsene-Medien». Heute ist sie Dozentin an der Katholischen Akademie Trier mit den Arbeitsbereichen «Kultur-Medien».

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